KARYA WISATA DI MUSEUM IPTEK

KARYA WISATA DI MUSEUM IPTEK

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

Pelaksanaan kegiatan karya wisata adalah salah satu bentuk pembelajaran sebagai pengetahuan penambah ilmu pengetahuan di luar sekolah yang wajib diikuti oleh semua siswa dalam analisis terhadap karya tulis kami, kami mencoba menggugah kesadaran dan wawasan terhadap lingkungan sekitar melalui penafsiran dan persepsi dari berbagai karya wisata secara memadai. Adapun sebagai latar belakang masalah pelaksanaan kegiatan karya wisata tersebut adalah :

A. PROGRAM TAHUNAN OSIS

Program tahunan OSIS yang harus dilaksanakan di luar sekolah setiap tahun sekali, yang wajib diikuti siswa untuk menunjang dan pelengkap kegiatan pembelajaran secara teori maupun praktik, sehingga semua siswa dapat mengetahui lebih banyak tentang ilmu pengetahuan. Karena dengan itu semua siswa tidak akan merusak lingkungan.

B. MINAT SISWA

Selain program tahunan OSIS, juga minat siswa-siswi yang ingin belajar tentang wisata-wisata yang ada di Indonesia, karena wisata di Indonesia sangat beragam dan unik untuk dikunjungi. Selain pelajaran, siswa mendapat wawasan yang lebih, tentang wisata Indonesia.

C. PENGEMBANGAN SISWA

Program tahunan OSIS diselenggarakan untuk mengenal siswa-siswi dengan alam sekitar. Dengan adanya program ini siswa mendapat manfaat banyak. Diantaranya :
1. Mengembangkan daya pikir siswa terhadap alam sekitar.
2. Menghilangkan kejenuhan di dalam diri siswa terhadap pelajaran.
3. Menambah ilmu pengetahuan dan wawasan siswa.

1.2 ALASAN PEMILIHAN TOPIK

Objek wisata di Jakarta yang kami kunjungi adalah Museum IPTEK yang menjadi tujuan objek pelaksanaan kegiatan karya wisata dan digunakan sebagai penyusun laporan. Beberapa alas an siswa SMP 2 Undaan memilih Museum IPTEK yaitu :
۞ Topik tersebut diharapkan siswa dapat mengetahui sejarah di objek wisata Museum IPTEK yang terletak di Jakarta Timur.
۞ Siswa dapat mengetahui social budaya, karena social budaya sangat berpengaruh bagi kehidupan yang akan dating.
۞ Siswa dapat mengetahui secara langsung hal-hal yang menarik dan langka di objek wisata.
۞ Siswa dapat mengetahui kota-kota yang dilalui selama perjalanan mulai dari Kudus wilayah (Jawa Tengah) menuju ke kota Metropolitan (Jakarta)
۞ Siswa dapat menikmati makanan khas “Peyem Jakarta”.
۞ Siswa dapat berpariwisata sambil berkarya dengan membuat karya tulis.
۞ Siswa dapat mempererat persahabatan.

1.3 SISTEMATIKA PENULISAN

Penulisan laporan kegiatan karya wisata dengan menggunakan sistematika penulisan sebagai berikut :
۞ BAB I PENDAHULUAN dengan rincian (Latar Belakang Masalah, Alasan Pemilihan Topik dan Sistematika Penulisan).
۞ BAB II ISI LAPORAN yang berisi tentang persiapan kegiatan dengan rincian ( Menentukan Pelaksanaan Kegiatan, Membentuk Kepanitiaan, Persiapan Administrasi). Dan berisi tentang Paparan Objek Wisata Museum IPTEK dengan rincian (Lokasi, Pengelola, dan Penanggung Jawab, Kondisi, Paparan Hasil Pengamatan).
۞ BAB III PENUTUP terdiri dari : Simpulan dan Saran.
۞ Hasil Laporan dilengkapi Daftar Pustaka, Lampiran-lampiran yang lainnya.

mau lanjutannya??? download filenya di bawah ini :


81.0 KB